Một chàng trai người Anh bắt đầu học tiến sĩ ở tuổi 26, nhưng không may là chưa kịp hoàn thành tất cả các khóa học vào thời gian đó thì đã phải ngừng lại. 50 trôi qua, ước mơ trở thành tiến sĩ vẫn chưa ngừng tắt trong trái tim, và sau những nỗ lực, ở cái tuổi gần 80, cuối cùng ông cũng đã hoàn thành được ước mơ của đời mình.

Theo thông cáo báo chí của Đại học Bristol, vào ngày 14 tháng này, ông Nick Axten, 76 tuổi, sống ở Wells, Somerset, đã chính thức được trao bằng Tiến sĩ Triết học. Vợ ông là bà Claire và cháu gái 11 tuổi Freya đã cùng ông trải nghiệm thời điểm quan trọng này tại buổi lễ tốt nghiệp được tổ chức tại Đại học Bristol. Gia đình ông đều rất tự hào về điều này.

Tiến sĩ Nick Axten cho biết ông đã “suy nghĩ kỹ lưỡng” trong hơn 50 năm qua. Ông Axten thẳng thắn chia sẻ rằng nghiên cứu mà ông thực hiện khi còn trẻ là “cực kỳ khó”.

“Một số vấn đề lớn đến mức bạn phải mất khoảng thời gian tốt nhất trong đời để hiểu được chúng. Chúng cần một thời gian dài suy nghĩ. Điều này đã khiến tôi mất 50 năm!”

Ông Axten đã nhận được học bổng Fulbright danh giá vào những năm 1970, và đến Đại học Pittsburgh để học tiến sĩ xã hội học toán học khi mới 26 tuổi. Nhưng 5 năm sau, ông đã phải trở lại Anh trước khi hoàn thành bằng tiến sĩ.

Cho đến năm 2016, với mái đầu đã bạc phơ ở tuổi 69, ông đã ra một quyết định quan trọng. Ông vào Đại học Bristol, Vương quốc Anh để học thạc sĩ triết học, sau đó tiếp tục học để lấy bằng tiến sĩ.

Ông nói thêm: “Tôi rất vui khi trở thành sinh viên của Đại học Bristol, các nghiên cứu sinh khác trong khoa triết học đều khoảng 23 tuổi, họ rất thông minh và sáng tạo, họ rất thân thiện với tôi, và tôi cũng thích nói chuyện với họ.”

“Làm tiến sĩ là công việc khó khăn, nhưng bổ ích,”  ông tự nhận xét.

Người hướng dẫn của ông, Giáo sư Samir Okasha, nói rằng ông Axten là một sinh viên rất nhiệt tình, năng nổ và rất tận tâm. Giáo sư Okasha nói: “Biết rằng ông ấy đã mất 50 năm để lấy bằng tiến sĩ, thực sự rất thú vị!”

Theo giới thiệu của Đại học Bristol ở Anh, ông Axten đã làm việc ở Anh trước khi nghỉ hưu, ông là người sáng lập và tác giả chính của của chương trình giảng dạy ở trường ‘Khoa học Tiểu học Oxford’.

Thanh Mộc (t/h)