Với nhiều bất cập trong ngành giáo dục, ĐBQH Phạm Thị Minh Hiền cho rằng “để có niềm tin, chúng ta có quyền đặt câu hỏi nghi vấn hướng đến sự minh bạch. Quốc hội chất vấn thì Bộ trưởng, Chính phủ trả lời. Trả lời nghĩa là nói, nói phải đi đôi với làm. Xin đừng để cử tri chờ quá lâu, chờ từ nhiệm kỳ này sang đến nhiệm kỳ khác”.

pham thi minh hien
ĐBQH Phạm Thị Minh Hiền. (Ảnh: quochoi.vn)

Nói tại phiên thảo luận của Quốc hội hôm 29/3, ĐBQH Phạm Thị Minh Hiền (đoàn Phú Yên) đã đề cập đến công tác giáo dục, đảm bảo quyền của trẻ em, của người học và lực lượng giáo viên khi ban hành, thực thi chính sách pháp luật trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo.

Nhắc lại sự cố xã hội hóa về sách giáo khoa trong năm qua, bà Hiền cho rằng đây là “một câu chuyện cay đắng rất đáng phải quên đi”, nhưng đó lại là bài học kinh nghiệm xương máu cho các nhà quản lý, hoạch định chính sách.

Sai sót vụ SGK lớp 1: ‘Nếu chấp nhận thì đó là một thái độ thỏa hiệp rất nguy hại…’

Theo bà Hiền, trong khi câu chuyện xử lý trách nhiệm, xử lý lỗi sai của các bộ sách vẫn chưa được rõ ràng minh bạch thì đến những ngày gần đây dư luận lại có thêm những bức xúc mới, lo lắng mới liên quan đến chính sách nâng hạng dành cho giáo viên, về sự hợp nhất không rõ ràng của 2 bộ sách giáo khoa, về sự nhập nhằng trong giá sách.

“Có không ít giáo viên, phụ huynh học sinh vẫn mang nhiều tâm tư trăn trở gửi đến tôi ở kỳ họp cuối cùng này, họ lo lắng rất nhiều, họ chờ đợi một phương hướng xử lý thật mạch lạc, một thái độ tôn trọng đối với những người đang chịu tác động về các quy định liên quan của ngành Giáo dục.

Để có niềm tin, chúng ta có quyền đặt câu hỏi nghi vấn hướng đến sự minh bạch. Quốc hội chất vấn thì Bộ trưởng, Chính phủ trả lời. Trả lời nghĩa là nói, nói phải đi đôi với làm. Xin đừng để cử tri chờ quá lâu, chờ từ nhiệm kỳ này sang đến nhiệm kỳ khác”– bà Phạm Thị Minh Hiền nói.

Bên cạnh đó, đề cập tới đại dịch COVID-19 khiến cả thế giới phải đối mặt, phải thích nghi với sự thay đổi mạnh mẽ và toàn diện về nhận thức xã hội, hành vi con người với môi trường bên ngoài, ĐBQH Phạm Thị Minh Hiền cho rằng lúc này giáo dục – đào tạo càng phải giữ vững vai trò, vị trí vô cùng quan trọng trong việc xây dựng kiến tạo xã hội.

“Nếu không muốn chọn cách làm đối phó, vì né tránh trách nhiệm mà bỏ qua áp lực, cảm xúc của người học và người dạy; nếu không muốn quay về với thói quen độc quyền bú mớm, cơ chế xin cho chỉ biết chăm chăm hút cạn bầu sữa mẹ, gây nợ mòn con lớn thì tôi mong Chính phủ và các nhà quản lý điều hành lĩnh vực này hãy sử dụng sức mạnh của những bộ óc thông tuệ, trí tâm tử tế để có những quyết sách đúng đắn, phù hợp, nhân văn. Suy cho cùng, đổi mới giáo dục cần bắt đầu từ đổi mới tư duy trong quản lý giáo dục”- bà Hiền cho hay.

Bà Phạm Thị Minh Hiền (43 tuổi, quê huyện Đồng Xuân, Phú Yên), trình độ cử nhân luật, thạc sĩ công tác xã hội, cao cấp lý luận chính trị. Bà từng làm phó bí thư Tỉnh đoàn Phú Yên, hiện là phó giám đốc Sở Lao động – thương binh và xã hội tỉnh Phú Yên.

Ở nhiệm kỳ Quốc hội XIV, bà Hiền được nhớ đến bởi các chất vấn, tranh luận làm “dậy sóng” nghị trường như: “biệt phủ” của quan chức vẫn sừng sững, điều giáo viên đi tiếp khách, tiêu cực điểm thi tốt nghiệp THPT tại một số tỉnh miền núi phía Bắc, vấn nạn sách giáo khoa…

Hôm 17/3, bà Hiền xác nhận với báo chí trong nước, bà không có tên trong danh sách ứng cử Quốc hội khóa mới – khóa XV.

Minh Long

Xem thêm:

‘Không được biến Quốc hội thành căn phòng kín để gom góp lợi ích’